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Programme > Nota bene

L’école se déroulera sur une semaine de 5 jours, les première et dernière demi-journées étant libérées de toute présentation pour faciliter les déplacements, l’installation et le départ de chacun. Chacune des 8 autres demi-journées sera découpée en un temps de présentation de l’état de l’art, des enjeux et des verrous mais aussi des principaux outils et méthodes du domaine d’une part, un temps de mise en pratique sur ordinateur d’autre part. Une dernière partie de la semaine, enfin, sera consacrée aux échanges sur les possibilités et les limites des méthodes présentées ainsi que de leurs interactions.

Les formateurs (et participants) seront fortement incités à illustrer leur propos avec un unique “secteur atelier pluridisciplinaire” et, plus précisément, à exploiter un seul et même jeu de données à composantes spatiales issu des BD métropolitaines du Grand Lyon (Open Data).

Les deux premières soirées (lundi et mardi) seront consacrées à un temps d’interconnaissance. Chaque participant (non intervenant) sera invité à se présenter en 5 min lors d’une session de speed presenting.

Le jeudi après-midi sera consacré à une séance de travaux pratiques dont l’objectif sera de répondre à une problématique d’aménagement au regard des outils présentés pendant la semaine. Chaque groupe (composé de 4 - 5 personnes avec un panaché de thématiciens/informaticien) abordera une question différente dont les propositions seront restituées lors d’un atelier prévu le jeudi soir.

Le rythme de travail sera soutenu pour permettre de bénéficier au maximum de la proximité d’un grand nombre de chercheurs (participants, intervenants et organisateurs). Une journée sera décomposée en 4 séances d’1h30 de cours et la soirée sera plutôt dédiée à une prise de recul à travers des séances de discussions.

Pré-programme :

  • Méthodes empiriques d'analyse de la morphologie urbaine
  • Introduction aux outils informatiques
  • Analyse de la visibilité du ciel et du soleil
  • Usages des outils pour l'aménagement
  • Conclusions et perspectives

 

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